BIBLIOTECA P. M. PRADILLA DE EBRO: octubre 2019

jueves, 31 de octubre de 2019

Apadrinamiento Lector- Curso 2019 -2020

Hoy, 31 de octubre y por segundo año consecutivo, hemos dado comienzo un nuevo Proyecto de Apadrinamiento Lector junto con el Colegio Público Joaquín Costa de nuestra localidad en el que queremos poner nuestro granito de arena para potenciar la lectura en los más pequeños

Hemos comenzado con la lectura de "No me asustas!". de Ed Emberley., un clásico de la literatura contemporánea que ayuda a los más pequeños a controlar sus miedos

Nos hemos encontrado con dos grandes ojos amarillos. Al dar vuelta a la página nos damos cuenta de que son los ojos de un monstruo cuya horrible cara va apareciendo poco a poco: primero su larga nariz azul; luego sus filosos colmillos, hasta que es desenmascarado totalmente. Pero ésta es sólo la mitad de la historia. Cuando se muestra en todo su horror el pequeño lector le grita al monstruo: "No me asustas!". Si sigue pasando las páginas los rasgos espantosos irán desapareciendo, y el monstruo con ellos. "Y no vuelvas más, hasta que yo lo diga!", podrá leer el pequeño.

Para potenciar la autoestima en los niños y espantar miedos y monstruos.

Edad recomendada: De 0 a 5 años.

Nuestro segundo cuento ha sido Monstruos Nocturnos de Fernando Lalana e ilustrado por Violeta Monrela.

El protagonista, Ramón Cagón, es un tremendo miedoso. En cualquier lugar ve monstruos, vampiros, ogros, lobos... Un día se fue a dormir a casa de su prima Renata y vaya lío que se armó..... Pero al final ¡Todo tiene solución siguiendo estos pequeños consejos!

· Hay que revisar los armarios antes de acostarse, así nos convencernos de aquí no hay nadie

· No hay que tomar bebidas excitantes, ni chocolates, ni cenar demasiado

· Debemos practicar deporte durante el día

· Si hay que dejar una luz encendida, pues se deja no pasa nada, así se evitan los tropezones o coscorrones si vamos hacer pis.

Hemos hablado del Miedo y les hemos explicado que es una emoción que nos protege de posibles peligros. Todos los niños lo sienten en algún momento. Solo se convierte en un problema cuando nos impide hacer vida normal. Gracias a él reaccionamos ante situaciones reales de peligro.

La siguiente actividad ha sido confeccionar la CAJITA COME-MIEDOS.

En unas tarjetas han dibujado y expresado sus temores y las hemos guardado en nuestra caja bien cerraditas. Le hemos recordado que los miedos, alguna vez, pueden escaparse y que en caso de que

esto suceda, les pediremos educadamente que vuelvan a su lugar, dentro de la caja.

Hemos decorado nuestra biblioteca con fantasmas , calabazas, momias... y hasta hemos creado nuestro propio disfraz y maquillaje.

Y así hemos acabado con un fantasmagórico almuerzo y con muchas ganas de volver a la Biblioteca

Hemos acabado con lo que nos gusta, leyendo LIBROS

miércoles, 23 de octubre de 2019

Día de las Bibliotecas - 24 de Octubre

Cada 24 de octubre, se conmemora el Día de las Bibliotecas en recuerdo de la destrucción de la Biblioteca de Sarajevo incendiada en 1992 durante la Guerra de los Balcanes. Esta conmemoración nació para trasladar a la opinión pública la importancia de la biblioteca como lugar de encuentro de los lectores de todas las edades con la cultura, y como un instrumento de mejora de la formación y la convivencia humanas.

La edición de este año se centra en destacar la labor de las bibliotecas en la promoción de la iguadad de género

El pregón de este año, que reproducimos a continuación, es obra de la escritora Gemma Pasqual, y el cartel ha sido realizado por el ilustrador Miguel Calatayud.

Pregón

LA SIN CUENTO

No quería ser princesa, no quería ser liberada por el príncipe azul. Tampoco que el beso de un Príncipe la devolviera a la vida; ni que la salvara de la explotación infantil, no quería esconderse en la casa de los siete enanitos y ser su criada hasta que un príncipe la viniese a rescatar. No era capaz de renunciar a su voz por el amor de un muchacho; ni esperaba que San Jorge la salvara del dragón. Nobles princesas condenadas a dormir o al silencio, por orden de una madrastra, de un padre o de un hada buena.

Y se calzó sus zapatos rojos y huyó de su cuento, corrió y corrió buscando refugio, convirtiéndose en una sin cuento. Era una sin libro, una sin papeles, no la querían en ninguna parte.

En una cáscara de nuez navegó por el Mar de las Letras, y naufragó. Nadaba contracorriente, fuertes olas de frases la ahogaban, y cuando se dio por vencida y se abandonó a su suerte, de repente, la salvó la capitana Pippi Långstrump, una niña libre, generosa, que nunca se aburría, que se atrevía a cuestionar el razonamiento de los adultos. Acompañada por Matilda navegaban por el mar de las letras para rescatar a todos aquellos personajes que se aventuraban a cruzar el mar buscando un cuento mejor. Heroínas con fuerte sentido de la justicia y del deber de proteger a los más débiles.

Finalmente, después de muchas tribulaciones llegaron a puerto seguro, el Puerto de la Biblioteca, el Paraíso del que le había hablado Borges. Un lugar lleno de tesoros hundidos, como le había dicho Virginia Woolf; una nave espacial que la llevaría a los puntos más lejanos del universo; una máquina del tiempo que la transportaría al pasado lejano y al lejano futuro; una salida a una vida mejor, más feliz y más útil, como le explicó Isaac Asimov. Un lugar donde no necesitaba ser princesa para ser la protagonista de todos los cuentos.

Larga vida a las bibliotecas, refugio de todos, también de los sin cuento, de los sin libro, de los sin papeles, de las niñas que no quieren ser princesas y de los niños que no quieren ser héroes. Larga vida a los bibliotecarios y bibliotecarias, guardianes del Paraíso, de máquinas del tiempo y de grandes tesoros como son los libros.